AERA a escutar

Concluímos, assim, um ciclo de auscultação junto de alunos e encarregados de educação sobre problemas identificados na nossa escola: o desperdício alimentar e a sujidade verificada no refeitório após a sua utilização pelos alunos.

Neste âmbito, foram realizadas duas Assembleias de Jovens e um Fórum de Representantes de Pais e Encarregados de Educação (2º e 3º ciclo) centrados na análise destes temas. Ao longo destas iniciativas, alunos e encarregados de educação tiveram a oportunidade de apresentar à Diretora do AERA as suas perspetivas e propostas, através de dinâmicas de auscultação e de promoção do trabalho colaborativo.

Os contributos resultantes destas Assembleias e do Fórum de Representantes de Pais e Encarregados de Educação são fruto de um trabalho prévio desenvolvido pelos diretores de turma, que promoveram Assembleias de Turma, assegurando que as perceções de todos os alunos e alunas estivessem representadas nas Assembleias de Jovens.

De igual modo, os representantes de pais e encarregados de educação trouxeram para o Fórum ideias previamente recolhidas junto das respetivas comunidades.

Este trabalho colaborativo evidencia o compromisso de toda a comunidade educativa na construção de soluções conscientes e responsáveis para a melhoria do ambiente escolar.